راهکارهای مقابله با اضطراب امتحان و استرس تحصیلی در مقطع متوسطه اول
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFETTRR01_251
تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1404
چکیده مقاله:
مقطع متوسطه اول، دوره ای حساس و سرشار از تحولات عمیق در زندگی تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان است. در این مرحله، علاوه بر رشد جسمی و روانی قابل توجه، دانش آموزان با حجم فزاینده ای از تکالیف درسی، امتحانات متعدد و انتظاراتی روبرو می شوند که می تواند منجر به بروز مشکلات رایجی مانند اضطراب امتحان و استرس تحصیلی شود. این پدیده ها، که ریشه هایی در فشارهای آموزشی، انتظارات اجتماعی و ویژگی های رشدی این دوران دارند، نه تنها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر منفی می گذارند، بلکه سلامت روان آن ها را نیز به طور جدی تحت الشعاع قرار می دهند. دانش آموزانی که اضطراب امتحان را تجربه می کنند، ممکن است با وجود آمادگی کافی، در زمان امتحان دچار فراموشی، تمرکز ضعیف و ناتوانی در پاسخگویی به سوالات شوند. استرس تحصیلی نیز به طور کلی، احساس فشاری مزمن را در دانش آموز ایجاد می کند که می تواند منجر به خستگی، بی انگیزگی، افت تحصیلی و حتی مشکلات جسمانی شود.
نویسندگان
شیرین بابایی
نویسنده اول