بررسی مشکل نارساخوانی دانش آموز پایه سوم ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_246

تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1404

چکیده مقاله:

مشکلات خواندن مهم ترین عامل عدم موفقیت در مدرسه دانسته شده است و در واقع ساده ترین نشانه ای است که با کمک آن می توان شکست کودک را در بسیاری از زمینه های تحصیلی پیش بینی کرد.که با ارائه راه حل مناسب و به موقع به دانش آموز می توان در زمینه پیشرفت تحصیلی به او کمک کرد.پژوهش حاضر با هدف علت نارساخوانی دانش آموز ی به نام حسام انجام شده است.در این پژوهش مشکلات ناتوانی در خواندن مورد بررسی قرار گرفته است.که به منظور جمع آوری اطلاعات از شیوه مصاحبه و مشاهده کمک گرفته ایم ،به منظور بهبود وضعیت فعلی و پیشرفت خواندن با فراهم کردن شرایطی برای ایجاد علاقه به خواندن ،بالا بردن اعتمادبه نفس ،تمرینات مکرر و مختلف خواندن که به صورت متوالی انجام شد تا حدزیادی شاهد،رفع اشتباهات خواندن ، پیشرفت در خواندن و علاقه بیشتر درخواندن در دانش آموزم بودم که امید است مورد قبول قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی : نارساخوانی – اعتماد به نفس – پیشرفت خواندن.

نویسندگان

رضا هاشمی

نویسنده اول