بررسی مشکل نارساخوانی دانش آموز پایه سوم ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFETTRR01_246
تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1404
چکیده مقاله:
مشکلات خواندن مهم ترین عامل عدم موفقیت در مدرسه دانسته شده است و در واقع ساده ترین نشانه ای است که با کمک آن می توان شکست کودک را در بسیاری از زمینه های تحصیلی پیش بینی کرد.که با ارائه راه حل مناسب و به موقع به دانش آموز می توان در زمینه پیشرفت تحصیلی به او کمک کرد.پژوهش حاضر با هدف علت نارساخوانی دانش آموز ی به نام حسام انجام شده است.در این پژوهش مشکلات ناتوانی در خواندن مورد بررسی قرار گرفته است.که به منظور جمع آوری اطلاعات از شیوه مصاحبه و مشاهده کمک گرفته ایم ،به منظور بهبود وضعیت فعلی و پیشرفت خواندن با فراهم کردن شرایطی برای ایجاد علاقه به خواندن ،بالا بردن اعتمادبه نفس ،تمرینات مکرر و مختلف خواندن که به صورت متوالی انجام شد تا حدزیادی شاهد،رفع اشتباهات خواندن ، پیشرفت در خواندن و علاقه بیشتر درخواندن در دانش آموزم بودم که امید است مورد قبول قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
واژگان کلیدی : نارساخوانی – اعتماد به نفس – پیشرفت خواندن.
نویسندگان
رضا هاشمی
نویسنده اول