بررسی مشکل حواس پرتی یکی از دانش آموزان پایه ششم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFETTRR01_233
تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1404
چکیده مقاله:
یکی از مشکلات آموزشی عدم تمرکز حواس در کلاس های درس است. لذا ضروری است که عوامل تاثیرگذار بر تمرکز دانش آموزان درکلاس درس مورد توجه قرار گیرد. همه ما میدانیم دانش آموزان حواسپرت با توجه معلم میتوانند به درس علاقمند شوند. در این باره روشهای مختلفی برای هر معلم وجود دارد که میتواند با انجام آن به دانش آموزانی که در کلاس حواس پرت هستند یاری رساند و باعث موفقیت آنها در توجه به کلاس شود. البته اول باید منشاء حواس پرتی را شناخت و بعد درصدد رفع آن برآمد. لذا با با توجه به تعهد و مسئولیت خود در کلاس، با مشاهده حواس پرتی و عدم تمرکز سلما درکلاس سعی در حل کردن مشکل او شدم. زیرا بدون داشتن دقت و تمرکز حواس یادگیری صورت نمی گیرد. تمرکز حواس هنگام مطالعه کلید اصلی و اساسی درک و فهم مطالب است و کلید اساسی تمرکز حواس استفاده از روشهایی است که باعث تقویت و پرورش و مهارت در برقراری تمرکز حواس هنگام مطالعه می شوند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل مصاحبه، پرسشنامه، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد. با اطلاعات به دست آمده ، مشخص شد مشکل دانش آموز حواس پرتی یا عدم تمرکز درکلاس است که به دنبال عوامل ایجاد کننده آن برآمدم و راهکارهای مناسب با توجه به اطلاعاتی که درکتابها، تحقیقات در این زمینه و تجربیات شخصی خودم بود ارائه شد.
نویسندگان
رضا هاشمی
نویسنده اول