ارزشیابی و بازخورد موثر

ارزشیابی و بازخورد موثر از ارکان اساسی بهبود عملکرد در نظام های آموزشی و سازمانی هستند. این مقاله به بررسی مبانی نظری ارزشیابی، اصول ارائه بازخورد موثر و ارتباط این دو فرآیند در یادگیری و توسعه شغلی می پردازد. همچنین، با تحلیل مدل های نوین و ارائه نمونه های عملی، راهکارهایی برای بهینه سازی سیستم های ارزشیابی و بازخورد ارائه می شود

کلیدواژه ها:

ارزشیابی ، بازخورد موثر ، یادگیری ، عملکرد ، ارزشیابی تکوینی ، ارزشیابی تراکمی ، بازخورد سازنده ، ارزشیابی ۳۶۰ درجه ، خودارزشیابی ، همتای سنجی ، فناوری در ارزشیابی ، سیستم بازخورد ، بهبود مستمر ، سنجش عملکرد ، بازخورد توصیفی ، محیط آموزشی ، محیط سازمانی ، چالش های ارزشیابی