تاثیر بازی های آموزشی و مهارت گوش دادن در دانش آموزان دوره ابتدایی

هدف از نگارش این مقاله بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر تقویت مهارت گوش دادن و تصریح اهمیت آن بوده است. استفاده از این روش باعث یادگیری عمیق تر و پایدارتر مفاهیم می شود چرا که دانش آموزان با علاقه و اشتیاق درگیر یادگیری می شوند. در این پژوهش بعد از تعریف گوش دادن و بیان اهمیت آن و تاکید بر اهمیت بهره جستن از بازی های آموزشی، با معرفی چند بازی آموزشی به تاثیر آنها در تقویت مهارت گوش دادن در فراگیران دوره ابتدایی پرداخته شده است. این مطالعه که با روش های مروری،توصیفی،کتابخانه ای و یادداشت برداری به نگارش درآمده به این نتیجه رسیده است که بازی به عنوان یک فعالیت طبیعی و حیاتی در زندگی کودکان نقش بسزایی در تقویت مهارت گوش دادن به عنوان رکنی اساسی در فرایند یادگیری ایفا می کند. از دیگر مزایای بازی در سنین کودکی؛رشد و تکامل بدنی،پرورش نیروهای ذهنی،تقویت رفتار اجتماعی و نیز چگونگی ارتباط با دیگران را می توان نام برد.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: بازی آموزشی ، مهارت گوش دادن ، دوره ابتدایی