بررسی نقش آموزش و پرورش بر تربیت دانش آموزان

هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش آموزش و پرورش در تربیت دانش آموزان و شناسایی عوامل موثر بر بهبود فرآیند تربیتی در مدارس است. در این تحقیق از روش توصیفی-تحلیلی استفاده شده و داده ها از طریق منابع کتابخانه ای و مقالات علمی گردآوری شده اند. تحلیل نتایج نشان می دهد که آموزش و پرورش، به ویژه از طریق برنامه های آموزشی هدفمند، فعالیت های فوق برنامه فرهنگی و همکاری موثر بین مدرسه و خانواده، نقش بسیار موثری در شکل گیری رفتارهای اخلاقی، اجتماعی و شخصیتی دانش آموزان دارد. همچنین نگرش مثبت معلمان و دانش آموزان به اهمیت تربیت، به عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت برنامه های تربیتی شناسایی شد. در عین حال، برخی موانع مانند کمبود منابع، نگرش منفی معلمان، و ضعف ارتباط بین خانواده و مدرسه، اجرای برنامه های تربیتی را با چالش مواجه می کند. این پژوهش پیشنهاد می کند با افزایش همکاری میان نهادهای تربیتی و ارتقاء سطح آگاهی والدین و معلمان، می توان به تربیت بهتر و همه جانبه دانش آموزان دست یافت.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه ها: آموزش و پرورش ، تربیت دانش آموزان ، برنامه های تربیتی ، نگرش معلمان ، همکاری خانواده و مدرسه