ضرورت و تاثیر روانشناسی تربیتی در آموزش ابتدایی

یکی از مهم ترین موضوعات در حوزه آموزش و تدریس، روانشناسی تربیتی است. هدف نهایی این شاخه از روانشناسی، بهبود فرآیند یادگیری در دانش آموزان و دانشجویان است.مطالعه موضوعات مربوط به روانشناسی تربیتی، به معلمان کمک می کند تا با نظریه های بنیادین در زمینه آموزش و یادگیری آشنا شوند، و با به کارگیری این نظریه ها در کلاس درس، محیط یادگیری اثربخشی را برای شاگردان خود فراهم کنند. روانشناسی تربیتی یکی از گرایش های رشته روانشناسی می باشد و شامل مطالعه نحوه ی یادگیری افراد اعم از روش های مختلف تدریس، فرایندهای آموزشی و وجه تمایز های فردی در امر یادگیری می شود. این شاخه از روانشناسی در دیدگاه های مختلفی اعم از رفتاری، تجربی، شناختی و توسعه روانشناسی تربیتی مورد بررسی و انتقاد قرار گرفته است. ما در این مقاله قصد داریم درباره چیستی، دیدگاه های مختلف، مباحث و تاریخچه ی روانشناسی تربیتی اطلاعاتی را ارائه دهیم.روانشناسی تربیتی به مطالعه و تحقیق درباره چگونگی تدریس موثر معلمان و یادگیری بهتر دانش آموزان می پردازد. به طوری که در این شاخه روانشناسی تفاوت های فردی دانش آموزان و عوامل موثر در یادگیری را بررسی می کنند. بااین که روانشناسی تربیتی بیشتر در بررسی فرآیند یادگیری کودکان و نوجوانان تمرکز دارد؛ اما عوامل اجتماعی، عاطفی،ادراکی و شناختی افراد نیز مورد مطالعه قرار می گیرد