تاثیرات تکنولوژی آموزشی بریادگیری وپیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_158

تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1404

چکیده مقاله:

مهمترین دلیل استفاده از وسایل آموزشی نقشی است که حواس مختلف در یاد گیری دارند از آنجائیکه استفاده از و سایل سمعی وبصری، نرم افزارهای آموزشی و وسایل آزمایشگاهی ارتباط مستقیم با حواس پنجگانه بخصوص حس بینایی دارند تاثیر گذاری آن ها در یادگیری بسیار زیاد است . ایجاد زمینه مناسب برای متحول شدن فرایند یاددهی – یادگیری و استفاده از تکنولوژی در جهت خود انگیخته شدن دانش آموز یکی از اصول صحیح برنامه ریزی در نظام آموزشی به شمار می رود. وجود وقت مناسب برای یادگیری معنادار و مستمر و مبتنی بر تفکر و توسعه استعدادهای چند گانه. استفاده از رویکردهای نوین در تدوین و اجرای برنامه ها با تاکید بر مداومت و تعالی جویی دانش آموز در یادگیری و تربیت انسان فرهیخته با تاکید بر ویژگیهایی چون تقویت ذهن پرسشگر ، کنجکاو ، شیفته یادگیری و برخوردار از سواد چند گانه ، شهروندی موثر و کارآمد و متخلق بر اخلاق انسانی ، استقرار نظام ارزشیابی فرایند مدار ، تکوینی ، مستمر ، تحولی نگر، ملموس و پاسخگو و قابل ارزیابی بودن برنامه ها از ضرورت انکار ناپذیری برخوردار هستند.

کلیدواژه ها:

کلید واژه : تکنولوژی ، تاثیر تکنولوژی آموزشی ، یادگیری ، معلم ودانش آموز .

نویسندگان

معصومه سهرابی

نویسنده اول