آموزش موثر مهارت دیجیتال یه دانش آموزان دوره ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFETTRR01_156
تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1404
چکیده مقاله:
شکاف نسلی به عنوان یک پدیده روان اجتماعی، به تفاوت های عمیق و نظام مند میان نسل های مختلف در زمینه های ارزشی، نگرشی رفتاری اشاره دارد؛ تفاوت هایی که ریشه در تغییرات گسترده ساختارهای فرهنگی، فناوری، آموزشی و اقتصادی دارد. این مقاله با رویکردی تحلیلی و مبتنی بر نظریه های بین رشته ای روان شناسی رشد، جامعه شناسی فرهنگی و ارتباطات بین نسلی، به تبیین عوامل موثر بر شکل گیری و تعمیق این شکاف می پردازد. یافته های مبتنی بر مطالعات تجربی و نظری نشان می دهد که توسعه فناوری های نوین ارتباطی، گسترش جهانی شدن، دگرگونی نظام های تربیتی و تغییر سبک های زندگی، از جمله مولفه های کلیدی در بروز گسل های نسلی محسوب می شوند. پیامدهای این شکاف، در قالب اختلال در روابط خانوادگی، کاهش انسجام اجتماعی و بروز چالش در نهادهای آموزشی و حرفه ای قابل مشاهده است. در پایان، بر لزوم طراحی و اجرای سیاست ها و برنامه های میان نسلی در حوزه آموزش، رسانه و فرهنگ تاکید می شود تا زمینه ای برای تعامل موثر، هم فهمی و انتقال ارزش های مشترک میان نسل ها فراهم گردد.
کلیدواژه ها:
واژگان کلیدی : شکاف نسلی ، ارزش ها ، روان شناسی رشد ، جامعه شناسی فرهنگی ، فناوری ، جهانی شدن ، ارتباط بین نسلی ، سبک زندگی ، تعامل نسل ها ، سواد رسانه ای.
نویسندگان
طوبی مرادی مهری
نویسنده اول
یاسمین شهریاری
نویسنده دوم