کاربرد گرافیک و ارتباط تصویری در آموزش مهارت های زندگی و پرورش خلاقیت در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_2958
تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، که آموزش با تحولات فناوری و رسانه ای همراه شده است، استفاده از گرافیک و ارتباط تصویری نقش بسزایی در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان دارد. گرافیک به عنوان ابزاری دیداری، نه تنها به انتقال موثر مفاهیم کمک می کند، بلکه در شکل گیری تفکر خلاق، درک عاطفی و رشد مهارت های زندگی نیز نقش تعیین کننده ای دارد. هدف این مقاله بررسی تاثیر به کارگیری عناصر گرافیکی و رسانه های تصویری در فرآیند آموزش مهارت های زندگی و پرورش خلاقیت در مدارس است. نتایج پژوهش های متعدد نشان می دهد که استفاده هدفمند از تصویر، رنگ، فرم و طراحی دیداری در محتوای آموزشی می تواند انگیزه، خلاقیت و توانایی حل مسئله در دانش آموزان را افزایش دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهرنوش سخنوری
فوق لیسانس گرافیک ارتباط تصویری، فرهنگی آموزش و پرورش
زهرا فرمانیه
فوق لیسانس گرافیک ارتباط تصویری، فرهنگی آموزش و پرورش