نقش مهارت های تفکر انتقادی و حل مسائل در بهبود دانش آموزان ابتدایی

تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله از مهم ترین مهارت های شناختی مورد نیاز دانش آموزان در مقطع ابتدایی هستند و نقش بسزایی در بهبود و عملکرد تحصیلی آن ها دارند. این پژوهش به بررسی توانایی های تفکر انتقادی و حل مسائل دانش آموزان ابتدایی می پردازد. یافته ها نشان می دهند دانش آموزانی که با فعالیت های حل شده و تمرین های حل شده، بررسی مسائل، ارزیابی ها و ارائه راهکارهای منطقی و خلاقانه را بهبود بخشیده اند. همچنین، تقویت این مهارت ها باعث افزایش انگیزه می شود، مشارکت مفید و مفهوم تر مفاهیم دروس می شود. بنابراین، آموزش هدفمند مهارت های تفکر انتقادی و حل یک مسئله می تواند به عنوان ابزاری برای ارتقای کیفیت در مدارس ابتدایی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

تفکر انتقادی ، حل موضوع ، فعال ، مهارت های شناختی ، مقطع ابتدایی