مروری نظام مند بر درمان شناختی رفتاری (TF-CBT) در کودکان آسیب دیده ایرانی: چالشها و نیازهای بومی در سوگ و سوءرفتار

هدف: کودکی دوره ای حساس و تاثیرگذار در رشد روانی اجتماعی انسان است و تجربه آسیبهای روانی در این دوران میتواند آثار پایدار و بعضا مخربی بر سلامت روان آینده فرد برجای گذارد. کودکان و نوجوانان کودکان و نوجوانانی که تجربه سوگ یا سوء رفتار را پشت سر گذاشته اند، در معرض آسیبهای روان شناختی عمیقی قرار دارند که نیازمند مداخلات تخصصی است. درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما (TF-CBT) یکی از رویکردهای موثر در این زمینه به شمار میرود. روش: این مقاله با روش مروری تحلیلی و به شیوه نظام مند به بررسی کاربرد TF-CBT در کودکان آسیب دیده ایرانی میپردازد و چالشها و نیازهای بومی در زمینه سوگ و سوء رفتار را تحلیل میکند. یافته ها: این مقاله بر اهمیت بومی سازی مداخلات و ضرورت انطباق درمان با زمینههای فرهنگی و خانوادگی ایرانیان تاکید دارد. نتیجه گیری: این پژوهش میتواند راهنمایی کاربردی برای روان شناسان درمانگران و سیاستگذاران در جهت توسعه مداخلات موثر و کارآمد برای کودکان و نوجوانان آسیب دیده ایرانی فراهم کند.

کلیدواژه ها:

چالشهای بومی درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما (TF-CBT) ، سوگ ، سوء رفتار ، کودکان آسیب دیده