رابطه بین تعارض زناشویی و فرسودگی شغلی آموزگاران زن با نقش میانجی سرمایه های روانشناختی

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تعارض زناشویی و فرسودگی شغلی آموزگاران زن با نقش واسطه سرمایه های روانشناختی بود. حجم نمونه براساس فرمول کوکران مورگان ۱۴۴ نفر تعیین شد و پرسشنامه ها با استفاده از روش تصادفی در دسترس توزیع و گردآوری شدند. نتایج نشان داد بین تعارض زناشویی و فرسودگی شغلی آموزگاران زن رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. سرمایه های روانشناختی رابطه بین تعارض زناشویی و فرسودگی شغلی آموزگاران زن نقش واسطه دارد.

کلیدواژه ها:

تعارض ، زناشویی ، فرسودگی شغلی ، سرمایه های روانشناختی