تجربه زیسته مادران از تاثیرات بازیهای رایانه ای بر نوجوانان: یک مطالعه پدیدارشناختی

نوجوانان در مواجهه با بازیهای رایانه ای به واسطه جذابیتهای فناورانه، الگوهای مصرف رسانه ای و نبود چارچوبهای نظارتی موثر با چالشهای متعددی روبه رو هستند که این چالشها میتوانند بر سلامت روانی ارتباطات اجتماعی و عملکرد تحصیلی آنان تاثیرگذار باشند. لذا هدف از پژوهش حاضر، بررسی تجربه زیسته والدین از آسیبهای ناشی از بازیهای رایانه ای در زندگی فرزندانشان بود این پژوهش کیفی با استفاده از رویکرد پدیدارشناسی انجام شد. روش گردآوری اطلاعات مصاحبه های نیمه ساختارمند بود بر این اساس با رویکرد نمونه گیری هدفمند و روش معیار، والدینی انتخاب شدند که فرزندان آنها سابقه استفاده مداوم از بازیهای دیجیتال را داشته اند و در نهایت با مصاحبه عمیق با ۷ نفر اشباع نظری حاصل شد تحلیل مصاحبه ها با استفاده از الگوی هفت مرحله ای کلایزی انجام گرفت پس از استخراج و دسته بندی داده ها ۱۴ کد انتخابی و ۴ مضمون اصلی شناسایی شد مضامین انتخابی شامل چالشهای تحصیلی افت تحصیلی، بی نظمی در آموزش کاهش علاقه به یادگیری چالشهای اجتماعی پرخاشگری رفتاری، ضعف ارتباطی)، چالشهای خانوادگی گسست عاطفی تنش در محیط خانه و چالشهای جسمانی فرسودگی بدنی اختلال در رشد و تندرستی اختلال در خواب و تغذیه بودند نتایج نشان داد که این عوامل به طور مستقیم بر کیفیت زندگی نوجوانان تاثیر گذاشته و اغلب به افت عملکرد تحصیلی، انزوا، نارضایتی والدین و تضعیف پیوندهای عاطفی در خانواده منجر میشود.

کلیدواژه ها:

مادران بازیهای رایانه ای ، نوجوانان ، آسیب ، پدیدارشناسی