اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری بر نشخوار ذهنی و تحمل پریشانی در کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای سنین ۸ تا ۱۱ سال در بابل
محل انتشار: چهارمین همایش ملی و دومین همایش بین المللی پژوهش و نوآوری در روانشناسی، با نگاهی ویژه بر رفتار درمانی شناختی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 140
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RIPTW04_003
تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1404
چکیده مقاله:
هدف این تحقیق بررسی اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری بر نشخوار ذهنی و تحمل پریشانی در کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای سنین ۸ تا ۱۱ سال در بابل بوده است. روش پژوهش حاضر نیمه تجربی با طرح پیش-آزمون-پس آزمون دو گروهی می باشد. کلیه دانش آموزان دارای نافرمانی مقابله ای سنین ۸ تا ۱۱ سال منطقه باغ فردوس بابل در نیمسال دوم ۱۴۰۲ جامعه آماری این مطالعه را تشکیل دادند. یافته های این تحقیق حاکی از اثر بخشی درمان شناختی-رفتاری بر نشخوار ذهنی و تحمل پریشانی در کودکان دارای نافرمانی مقابله ای سنین ۸ تا ۱۱ سال در بابل بوده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسرین اقبالی
استادیار، موسسه آموزش عالی علوم و فناوری آریان، بابل، ایران
هانیه بهرامیان
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده موسسه آموزش عالی علوم و فناوری آریان، بابل، ایران
