تحلیل بصری ذینفعان آموزش عالی کاربرد نقشه حرارتی در تفسیر مدل PSTM

مدیریت موثر ذی نفعان در موسسات آموزش عالی با چالش پیچیدگی مدلهای تحلیلی روبرو است. مسئله اصلی این پژوهش، دشواری درک سریع و کاربردی نتایج حاصل از مدلهای چند بعدی مانند PSTM برای تصمیم گیران ارشد دانشگاهی است. بر این اساس، هدف اصلی معرفی و ارزیابی کاربرد «نقشه حرارتی» به عنوان یک ابزار تحلیل بصری برای تسهیل تفسیر مدل PSTM و استخراج بینشهای مدیریتی سریع است. یافته ها نشان داد که تحلیل بصری از طریق نقشه حرارتی الگوهای پنهان در داده های کمی را به سرعت آشکار می سازد. برای مثال این ابزار توانست به وضوح برجستگی مطلق ذی نفعانی مانند «وزارت علوم» را به صورت یک بلوک رنگی با شدت بالا نمایش دهد و امکان مقایسه آنی میان گروه های مختلف ذینفعان داخلی و بیرونی را فراهم آورد. نتیجه گیری این پژوهش موید آن است که نقشه حرارتی یک ابزار مکمل بسیار کارآمد برای تحلیل ذی نفعان است که با ترجمه داده های پیچیده به یک تصویر شهودی، شکاف میان تحلیل های نظری و نیازهای عملی مدیران را پر می کند و به تصمیم گیری استراتژیک چابک تر در محیط دانشگاهی کمک شایانی می نماید.

کلیدواژه ها:

تحلیل بصری ، نقشه حرارتی ، گونه شناسی ذینفعان ، مدل PSTM ، آموزش عالی