بررسی راهکارهای عملی برای پیاده سازی سیاست های آموزشی منطبق با اسناد بالادستی در مدارس

اجرای موثر سیاست های آموزشی منطبق با اسناد بالادستی از جمله سند تحول بنیادین آموزش وپرورش، مستلزم وجود راهکارهای عملی و اجرایی در سطح مدارس است. با وجود تدوین سیاست های کلان در حوزه تعلیم وتربیت، شکاف میان تدوین و اجرا همچنان از چالش های اصلی نظام آموزشی کشور محسوب می شود. هدف پژوهش حاضر، شناسایی و تبیین راهکارهای عملی برای پیاده سازی سیاست های آموزشی در مدارس با تاکید بر اسناد بالادستی است. روش پژوهش از نوع توصیفی–تحلیلی بوده و اطلاعات مورد نیاز از طریق تحلیل محتوای اسناد رسمی، مصاحبه با کارشناسان آموزشی و نظرسنجی از معلمان گردآوری شده است. یافته ها نشان می دهد که عواملی چون ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان، مشارکت فعال مدیران در برنامه ریزی درسی، نظارت مبتنی بر بازخورد، تقویت انگیزه و فرهنگ سازمانی مدرسه محور و بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی نقش موثری در تحقق سیاست های مصوب دارند. بر اساس نتایج پژوهش، ایجاد پیوند نظام مند میان برنامه ریزی کلان و عمل آموزشی در مدرسه، بازنگری مستمر در فرایندهای اجرایی و تقویت ارتباط میان معلمان و نهادهای سیاست گذار می تواند زمینه ساز تحقق عملی اهداف اسناد بالادستی در مدارس باشد.

کلیدواژه ها:

سیاست های آموزشی ، اسناد بالادستی ، سند تحول بنیادین ، پیاده سازی ، مدارس