تاثیر استفاده از بازی های آموزشی بر پرورش خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 187
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_6442
تاریخ نمایه سازی: 19 مهر 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از بازی های آموزشی بر پرورش خلاقیت دانش آموزان می پردازد. خلاقیت به عنوان یکی از مهارت های کلیدی در دنیای امروز، نیازمند محیط هایی است که تفکر انتقادی، نوآوری و انعطاف پذیری را تقویت کند. بازی های آموزشی به دلیل قابلیت های خود در ایجاد انگیزه، فراهم کردن چالش های فکری و ایجاد فضایی امن برای آزمایش ایده ها، به عنوان ابزاری موثر در فرآیند یادگیری شناخته می شوند. نتایج تحقیقات نشان می دهد که استفاده از این بازی ها می تواند به بهبود خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند. با این حال، چالش هایی نیز در زمینه طراحی و اجرای این بازی ها وجود دارد که نیازمند توجه و راهکارهای مناسب است. در نهایت، این مقاله پیشنهاداتی برای بهبود استفاده از بازی های آموزشی در کلاس های درس ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده فدرا فلاحی
کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی، نیروی شاغل در آموزش و پرورش
مریم جعفرپور
کارشناسی الهیات گرایش فقه و اصول، دانشگاه نی ریز، مدیر آموزشگاه
محبوبه جعفرپور
دکترای برنامه ریزی درسی، گرایش علوم تربیتی، دانشگاه لامرد، معاون پرورشی
محبوبه قزوینی زاده
کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گرایش تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، مدیر شاغل در آموزش و پرورش