بررسی کیفیت آب رودخانه آیرین و نیازسنجی آموزش محیط زیست در سطح حوزه آبریز

در دهه های اخیر، افزایش تخریب ها در محیط زیست و ابعاد مختلف آن بدلیل ناآگاهی ها و نداشتن دانش محیط زیستی در مرکز توجه جوامع جهان قرار گرفته است. افزایش جمعیت، فعالیت های انسانی و بحران های محیط زیستی موجود، نگرانی ها در رابطه با آثار فعالیت های انسانی بر این اکوسیستم ها را افزایش داده است. این پژوهش از نوع کاربردی و از حیث روش توصیفی- تحلیلی و مبتنی بر پیماش صورت گرفت و طی آن دو هدف بررسی کیفیت آب رودخانه آیرین و همچنین نیازسنجی آموزش محیط زیست، ضمن اثبات آلودگی آب رودخانه، روش کارگاه آموزشی را بعنوان بهترین روش آموزش محیط زیست به ساکنین حوضه آبریز را تعیین کرد. به منظور بررسی کیفیت آب رودخانه آیرین، چهار مرحله نمونه برداری از آب رودخانه در فصول و شرایط مختلف و همزمان با آن، آزمایشات لازم بر روی مولفه های فیزیکوشیمیایی و بیولوژیکی نمونه ها صورت گرفت که نتایج آن نشان داد: آلودگی شیمیایی و بیولوژیکی در تمامی نمونه ها وجود داشته است؛ همچنین در سه نمونه، غلظت قابل توجهی از برخی فلزات سنگین شاخص مشاهده شد. جامعه ی آماری پژوهش برای نیازسنجی آموزش شامل جمعیت کل شهرقدس، افراد شاغل در شهرک های صنعتی، و کشاورزان است. بدین منظور به صورت نمونه گیری تصادفی و با کاربرد جدول مورگان، تعداد 385 نمونه انتخاب و مورد پرسش گری قرار گرفتند و در نهایت از طریق روش تحلیل سلسله مراتبی، بهترین و مناسب ترین روش آموزش محیط زیست برای جامعه هدف بر اساس خصوصیات مختص آنها تعیین شد. نتایج نشان داد که: بالغ بر 65% از جمعیت منطقه ی مورد مطالعه، دانش و آگاهی کافی در زمینه ی محیط زیست نداشته و فاقد رفتار و نگرش لازم برای حفظ محیط زیست می باشند؛ همچنین 70% از افراد جامعه مورد مطالعه، علاقه ای به مباحث آموزشی ندارند.

کلیدواژه ها:

آلودگی ، شهرستان قدس ، محیط زیست