ارزیابی تاثیر محیط یادگیری انعطاف پذیر و فضاهای آموزشی نوین بر خلاقیت دانش آموزان

امروزه با تغییرات سریع فناوری و تحولات اجتماعی، نیاز به ایجاد محیط های یادگیری نوین و انعطاف پذیر که بتوانند مهارت های متنوعی مانند خلاقیت را در دانش آموزان تقویت کنند، بیش از پیش احساس می شود. این پژوهش با هدف ارزیابی تاثیر محیط های یادگیری انعطاف پذیر و فضاهای آموزشی نوین بر رشد خلاقیت دانش آموزان انجام شده است. در این مطالعه، پس از بررسی ادبیات مرتبط، نمونه ای از دانش آموزان مدارس متوسطه انتخاب و میزان خلاقیت آنان در محیط های آموزشی سنتی و نوین مقایسه شده است. نتایج نشان می دهد که محیط های یادگیری انعطاف پذیر، با فراهم آوردن امکانات متنوع، تعامل بیشتر دانش آموزان و تسهیل فرآیندهای یادگیری فعال، به طور قابل توجهی خلاقیت دانش آموزان را افزایش می دهند. این یافته ها اهمیت بازطراحی فضاهای آموزشی و تغییر رویکردهای تدریس را در جهت پاسخگویی به نیازهای آموزشی امروز تاکید می کند و پیشنهاداتی برای بهبود شرایط یادگیری ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

محیط یادگیری ، فضای آموزشی ، خلاقیت ، دانش آموزان