نقش آموزش مفاهیم دینی در تقویت هویت دینی و اخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه اول

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RRCONF01_2186

تاریخ نمایه سازی: 19 مهر 1404

چکیده مقاله:

هویت دینی و اخلاقی، از مهم ترین عناصر شکل دهنده شخصیت نوجوانان در دوره متوسطه اول است که می تواند تاثیر عمیقی بر رفتارها، نگرش ها و تعاملات اجتماعی آنان داشته باشد. آموزش مفاهیم دینی، به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی در نظام آموزشی، نقش اساسی در تقویت این هویت ایفا می کند. هدف از این پژوهش بررسی نقش آموزش مفاهیم دینی در ارتقاء هویت دینی و اخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه اول است. پژوهش با مرور ادبیات موضوع و تحلیل نظریات تربیتی و دینی، به دنبال تبیین چگونگی اثرگذاری آموزش دینی بر تقویت باورها، ارزش ها و رفتارهای اخلاقی در نوجوانان است. نتایج نشان می دهد که آموزش صحیح و هدفمند مفاهیم دینی می تواند زمینه ساز تقویت هویت دینی، افزایش خودآگاهی اخلاقی و توسعه رفتارهای متعالی اجتماعی در دانش آموزان باشد. این امر علاوه بر ارتقای سلامت روانی و اجتماعی، زمینه ساز تربیت نسلی متعهد، مسئولیت پذیر و اخلاق مدار در جامعه می گردد.

نویسندگان

عبدالله آسونژادی

کارشناسی الهیات، دانشگاه تهران