تاثیر محیط فیزیکی کلاس بر یادگیری و مشارکت دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_2313

تاریخ نمایه سازی: 19 مهر 1404

چکیده مقاله:

محیط فیزیکی کلاس نقش مهمی در فرآیند یادگیری و مشارکت دانش آموزان ایفا می کند. طراحی مناسب فضای آموزشی، نورپردازی کافی، تهویه مناسب، چیدمان صندلی ها و امکانات کلاس می تواند انگیزه و تمرکز دانش آموزان را افزایش دهد و به بهبود کیفیت یادگیری کمک کند. محیطی که از نظر فیزیکی آرام و بدون مزاحمت باشد، موجب کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان شده و فرصت تعامل و همکاری میان آنان را فراهم می آورد. همچنین، استفاده از ابزارهای آموزشی متنوع و دسترسی آسان به منابع یادگیری، مشارکت فعال دانش آموزان را تشویق می کند. بررسی ها نشان می دهد که کلاس هایی با محیط فیزیکی استاندارد، به مراتب در جذب توجه و ایجاد علاقه در دانش آموزان موفق تر هستند. به طور کلی، توجه به عوامل محیطی کلاس می تواند زمینه ساز توسعه مهارت های فردی و اجتماعی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان باشد.

نویسندگان

امیر زندی

آموزگار ابتدایی