«معلم به عنوان مربی زندگی: تاثیر آموزش مهارت های نرم بر موفقیت تحصیلی فردی»

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_4975

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به بررسی نقش معلم به عنوان مربی زندگی و تاثیر آموزش مهارت های نرم بر موفقیت تحصیلی و فردی دانش آموزان می پردازد. مهارت های نرم شامل توانایی های ارتباطی، حل مسئله، تفکر انتقادی، مدیریت زمان، همکاری گروهی، همدلی و خودآگاهی است که علاوه بر تقویت یادگیری تحصیلی، به توسعه شخصیت و موفقیت فردی دانش آموزان کمک می کند.یافته های پژوهش نشان می دهند که معلمانی که نقش مربی زندگی را به خوبی ایفا می کنند، توانایی بالایی در انتقال مهارت های نرم به دانش آموزان دارند. این مهارت ها موجب افزایش اعتماد به نفس، انگیزه، مسئولیت پذیری و تعامل مثبت دانش آموزان با همسالان و محیط آموزشی می شوند.تحقیقات حاکی از آن است که آموزش مهارت های نرم باعث بهبود توانایی دانش آموزان در مدیریت چالش ها، تصمیم گیری موثر، حل مسئله و برقراری ارتباط موثر با دیگران می شود. همچنین، این مهارت ها موجب ایجاد محیط یادگیری فعال، تعاملی و حمایتگر می شوند که نقش مهمی در موفقیت تحصیلی و رشد فردی دارد.یکی از یافته های کلیدی این پژوهش، تاثیر مستقیم مهارت های نرم بر توسعه توانمندی های فردی و اجتماعی دانش آموزان است. دانش آموزانی که مهارت های نرم را در کلاس فرا می گیرند، در شرایط واقعی زندگی نیز توانایی مقابله با چالش ها، تصمیم گیری منطقی و ارتباط موثر با دیگران را دارند و این امر به موفقیت فردی و اجتماعی آن ها کمک می کند.پژوهش حاضر نشان می دهد که معلم به عنوان مربی زندگی، نه تنها مسئول انتقال محتوا و دانش علمی است، بلکه نقش راهنمایی، مشاوره و توسعه مهارت های زندگی دانش آموزان را نیز بر عهده دارد. این رویکرد، تجربه یادگیری را برای دانش آموزان جذاب، معنادار و کاربردی می کند و آنان را برای موفقیت در زندگی تحصیلی و حرفه ای آماده می سازد. نتایج پژوهش همچنین تاکید دارند که ترکیب مهارت های نرم با آموزش محتوای علمی باعث افزایش انگیزه، خودکارآمدی، اعتماد به نفس و توانایی های حل مسئله دانش آموزان می شود. محیط های آموزشی که معلمان در آن ها نقش مربی زندگی را ایفا می کنند، فرصت های بیشتری برای رشد مهارت های فردی و اجتماعی دانش آموزان فراهم می کنند و آن ها را برای مواجهه با چالش های زندگی آماده می سازند.

کلیدواژه ها:

معلم به عنوان مربی -زندگی -مهارت های نرم- موفقیت تحصیلی -توسعه فردی -خودآگاهی -همدلی مهارت های ارتباطی -حل مسئله

نویسندگان

راضیه ممبینی

لیسانس علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذ