توسعه مهارت های مدیریتی در دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_5632
تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1404
چکیده مقاله:
توسعه مهارت های مدیریتی در دانش آموزان ابتدایی به عنوان یک نیاز اساسی در فرآیند آموزش و یادگیری شناخته می شود. این مهارت ها شامل برنامه ریزی، سازماندهی، رهبری و کنترل هستند که به دانش آموزان کمک می کنند تا در مواجهه با چالش ها و مسئولیت ها بهتر عمل کنند. اهمیت این مهارت ها در سنین ابتدایی به دلیل تاثیر آن ها بر یادگیری، تقویت اعتماد به نفس و آماده سازی دانش آموزان برای آینده بسیار بالاست.روش های مختلفی برای توسعه این مهارت ها وجود دارد، از جمله آموزش های رسمی در مدارس، فعالیت های گروهی و بازی های آموزشی. معلمان نقش کلیدی در این فرآیند دارند و می توانند با ایجاد محیط یادگیری مثبت و ارائه بازخورد مستمر، به تقویت این مهارت ها کمک کنند. همچنین، خانواده ها نیز می توانند با مشارکت در فعالیت های آموزشی و تقویت مهارت های مدیریتی در خانه، به این روند کمک کنند. با وجود چالش ها و موانع موجود در این زمینه، مانند موانع آموزشی و چالش های فرهنگی، نمونه های موفقی از توسعه مهارت های مدیریتی در مدارس وجود دارد که می تواند به عنوان الگوهایی برای سایر موسسات آموزشی مورد استفاده قرار گیرد. در نهایت، تاکید بر اهمیت این مهارت ها و ارائه پیشنهادات برای آینده می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در دانش آموزان ابتدایی کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیرا خلیلی
کارشناسی علوم اجتماعی مقطع تدریس ابتدایی
رویا بایرام اقدم
کارشناسی مدیریت دولتی مقطع تدریس ابتدایی