بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 190
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_1779
تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1404
چکیده مقاله:
یادگیری مشارکتی به عنوان یک رویکرد آموزشی نوین، به دانش آموزان این امکان را می دهد که در گروه های کوچک با یکدیگر همکاری کنند و از تجربیات و ایده های یکدیگر بهره مند شوند. این مقاله به بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر خلاقیت دانش آموزان می پردازد. نتایج تحقیقات نشان می دهد که یادگیری مشارکتی می تواند به تقویت تفکر خلاق و نوآوری در دانش آموزان کمک کند. در این رویکرد، دانش آموزان از طریق تعاملات اجتماعی، تبادل ایده ها و حل مسائل به صورت گروهی، به تولید ایده های جدید و مفید می پردازند. همچنین، محیط حمایتی و طراحی فعالیت های مناسب به ارتقاء خلاقیت کمک می کند. در نهایت، این مقاله بر اهمیت یادگیری مشارکتی در فرآیند آموزش و تاثیر آن بر خلاقیت دانش آموزان تاکید می کند و پیشنهادهایی برای بهبود این روش آموزشی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهسا نظری
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
نسرین سادات موسویان پور
کارشناسی آموزش ابتدایی
لیلا رحیمی
کارشناسی علوم تربیتی
سمیه فتح الهی
کارشناسی الهیات