بررسی برنامه درسی در زیرساخت های منابع آموزشی کشور

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 91

فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_6389

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1404

چکیده مقاله:

کشورها به دلیل کیفیت بالای آموزش، توجه ویژه به معلمان و ساختار مناسب برنامه های درسی، مورد تحسین قرار می گیرند. مقایسه ویژگی های این کشورها می تواند به دیگر کشورها کمک کند تا نقاط ضعف و قوت خود را شناسایی کنند و به سمت اصلاحات سازنده حرکت کنند.در بسیاری از کشورهای در حال توسعه، نظام های آموزشی با مشکلات جدی نظیر نابرابری های آموزشی، کمبود منابع مالی، ضعف زیرساخت ها و در برخی موارد، مشکلات فرهنگی و اجتماعی روبرو هستند. این کشورها با وجود منابع مالی محدود، در تلاش هستند تا از طریق بهبود کیفیت آموزش، توسعه اقتصادی و اجتماعی را تسهیل کنند. در این میان، مطالعه نظام های آموزشی موفق می تواند فرصت های جدیدی برای یادگیری از تجربیات دیگر کشورها و پیاده سازی تغییرات مثبت در این کشورها فراهم آورد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمد مسحنه

فرهنگی آموزش و پرورش

عبدالله عبرتاوی

فرهنگی آموزش و پرورش

کوثر بهرامی هیدجی

فرهنگی آموزش و پرورش

محمدرضا ارشادی

فرهنگی آموزش و پرورش