تربیت دانش آموزان ابتدایی

تربیت در دوره ابتدایی به معنای پرورش شخصیت، ارزشها و مهارتهای اجتماعی دانش آموزان است. اهمیت این موضوع در آن است که بسیاری از عادات، نگرش ها و هویت اخلاقی کودکان در همین سالها شکل می گیرد. این مقاله با بررسی مبانی نظری، روش های موثر، چالش های موجود و راهکارهای بهبود بر نقش خانواده، مدرسه و جامعه در تربیت همه جانبه دانش آموزان ابتدایی تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

تربیت دوره ، ابتدایی رشد ، اخلاقی ، مهارتهای زندگی ، الگوهای رفتاری