اثر بخشی بازی درمانی التقاطی بر بهبود توجه و تمرکز کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم

هدف از این مطالعه تاثیر بازی درمانی التقاطی بر بهبود توجه و تمرکز کودکان دارای اختلال اوتیسم بود. جامعه آماری این پژوهش ۱۱۰ نفر از کودکان مبتلا به اوتیسم مراجعه کننده به کلینیک امید شهرستان بوشهر در سال ۱۴۰۲ - ۱۴۰۳ بودند که به روش نمونه گیری تصادفی ۳۲ نفر ۱۶ نفر در هر گروه انتخاب گردید این پژوهش از نوع مطالعات مقایسه ای بود که به منظور تجزیه و تحلیل یافته ها از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد ابزار برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه کانرز فرم والدین (۱۹۷۸) استفاده شد. یافتهها نتایج تحلیل کوواریانس چند متغیره بین گروهی یک راهه در مورد متغیر وابسته توجه تمرکز و متغیر مستقل بازی درمانی التقاطی نشان داد که متغیرهای وابسته به طور معنی داری از بازی درمانی التقاطی تاثیر می پذیرند ضریب اتا نشان میدهد که ۶/۸۴ درصد واریانس متغیر وابسته به بهبود توجه تمرکز توسط بازی درمانی التقاطی قابل تبیین است. نتایج حاصل از مطالعه فعلی نشان داد که بازی درمانی التقاطی به مدت چهل و نه جلسه میتواند بر بهبود توجه و تمرکز کودکان دارای اختلال اوتیسم تاثیر بگذارد.

کلیدواژه ها:

بازی درمانی ، توجه تمرکز ، کودکان اوتیسم