مدل یابی مدیریت دانش و انگیزش شغلی کارکنان

دانش امروزه مهمترین منبع استراتژیک سازمانهاست. مدیریت دانش (خلق)، سازماندهی و به کارگیری دانش منافع بیشماری به همراه دارد اما چالش اصلی نیروی انسانی باکیفیت است. انگیزش درونی شغل و توانمندسازی کارکنان از طریق دسترسی به اطلاعات دانش، پاداش و قدرت برای شکوفایی استعدادها و افزایش بهره وری حیاتی است. این مقاله ارتباط بین مدیریت دانش به ویژه تسهیم دانش و انگیزش شغلی کارکنان می پردازد. انگیزش عامل اصلی عملکرد و بهره وری است؛ فقدان آن به معضلاتی چون ترک خدمت و کاهش مشارکت در مدیریت دانش منجر می شود. ارتقای انگیزه راهکاری کلیدی برای رفع چالش های تسهیم دانش در سازمانهای دانش بنیان است. مدیریت دانش از مفهومی نوظهور به کارکردی استراتژیک تبدیل شده و دانشگاه ها نیز در این مسیر نقشی مهم دارند. مسائل انسانی و انگیزش همچنان محور توجه مدیران موفق اند. این پژوهش کاربردی با رویکرد توصیفی همبستگی است و بر پرسنل معاونت غذا و دارو دانشگاه علوم پزشکی مشهد تمرکز دارد. داده ها از طریق مطالعات کتابخانه ای و پرسشنامه های مدیریت دانش و انگیزش شغلی جمع آوری شده اند. نتایج نشان می دهد فرهنگ و انتقال دانش نیازمند بهبود است و مدیریت دانش شناسایی، خلق، ذخیره، تسهیم و به کارگیری با انگیزش کارکنان رابطه مستقیم دارد. عوامل سازمانی و انسانی در موفقیت انتقال دانش موثرند. نظریه های انگیزش اهمیت پاداش و بازخورد را در افزایش انگیزه برجسته می کنند و نشان می دهند که انگیزه در تمام مراحل چرخه مدیریت دانش حیاتی است. در نهایت، با تاکید بر نقش رهبری و محیط کاری، حامی راهکارهایی برای افزایش انگیزه و رضایت شغلی پیشنهاد می شود. این راهکارها که شامل شفاف سازی، انتظارات، تقدیر، احترام، حمایت از توسعه فردی و فرصت های رشد هستند، همگی تحت تاثیر مدیریت دانش قرار داشته و به افزایش انگیزه و رضایت شغلی کارکنان کمک می کنند.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، تسهیم دانش ، انگیزش شغلی ، سرمایه انسانی