بررسی نقش میانجی نگرش نسبت به رسانه های اجتماعی در رابطه بین رسانه های اجتماعی و هدف گذاری آموزشی فروشندگان

این پژوهش با عنوان بررسی نقش میانجی نگرش نسبت به رسانه های اجتماعی در رابطه بین رسانه های اجتماعی و هدف گذاری آموزشی فروشندگان به دنبال یافتن ارتباط میان متغیرها میباشد روش تحقیق بر اساس هدف، کاربردی است. ماهیت و روش تحقیق حاضر در دسته تحقیقات توصیفی قرار میگیرد در این تحقیق بر اساس رابطه میان متغیرها بر اساس هدف تحقیق رویکرد، تحقیق همبستگی. است تحقیق حاضر به دلیل این که در فاصله زمانی معین انجام شده است از نظر افق زمانی مقطعی می.باشد جامعه مورد مطالعه این پژوهش شرکتهای فعال در شهرک صنعتی بزرگ شیراز باشند. نمونه انتخابی با توجه به وجود حدود ۷۵۰ شرکت فعال در شهرک صنعتی شیراز با توجه به آمار اعلامی از سوی شرکت شهرکهای صنعتی شیراز بر اساس جدول مورگان تعداد ۲۵۶ شرکت میباشد که اقدام به توزیع پرسشنامه محقق ساخت خواهد شد. روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده خواهد بود به منظور جمع آوری اطلاعات مورد نظر و سنجش معیارهای، پژوهش از پرسشنامه استفاده شده است. اطلاعات مندرج در پرسشنامه این پژوهش از طریق بررسی پرسشنامه های سایر محققان با توجه به شاخصهای مرتبط با موضوع پژوهش تهیه شده است این پرسشنامه با توجه به معیارهای مد نظر پژوهشگر با اقتباس از پرسشنامه استاندارد ایتا و همکاران که در سال ۲۰۱۷ طراحی شده است تهیه گردیده است. تجزیه و تحلیل دادهها توسط نرم افزار amos صورت پذیرفته. است نتایج بیانگر این بوده است که در رابطه بین رسانه های اجتماعی و هدف گذاری آموزشی فروشندگان متغیر نگرش نسبت به رسانه های اجتماعی نقش متغیر میانجی را ایفا می نماید.

کلیدواژه ها:

نگرش ، رسانه های اجتماعی ، هدف گذاری آموزشی