مروری بر نقش عزت نفس بر عملکرد تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 128

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_136

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1404

چکیده مقاله:

چکیدهعملکرد تحصیلی به عنوان یکی از مهم ترین شاخص های موفقیت در نظام آموزشی همواره مورد توجه پژوهشگران و دست اندرکاران تعلیم و تربیت بوده است.دستیابی به عملکرد تحصیلی مطلوب نه تنها بازتاب دهنده کیفیت آموزش است بلکه نقش بسزایی در آینده تحصیلی و شغلی دانش آموزان ایفا می کند.این پژوهش مروری با هدف بررسی نقش عزت نفس بر عملکرد تحصیلی در دانش آموزان می پردازد و از نوع پژوهش های مروری می باشد. نتایج حاصل از این مرور نظام مند به وضوح نشان می دهد که یک رابطه مثبت و معنادار بین عزت نفس و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان وجود دارد بر اساس این یافته ها تقویت عزت نفس در برنامه های آموزشی و تربیتی مدارس از اهمیت بسزایی برخوردار است.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه ها: عزت نفس ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان

نویسندگان

سمیرا نظریان

کارشناس آموزش و پرورش ابتدایی

ملیحه کارگر فلاح

آموزگار ابتدایی