نقش حمایت اجتماعی در سلامت روان نوجوانان
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO02_2768
تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1404
چکیده مقاله:
حمایت اجتماعی به عنوان یکی از قوی ترین عوامل محافظت کننده علیه آسیب های روانی شناخته شده است؛ بویژه در دوره حساس نوجوانی که تحولات زیستی، روانی و اجتماعی افزایش می یابد. این مقاله با روش مروری-تحلیلی، سازوکارهای نظری (مدل اثرات مستقیم و مدل «پوشانندگی استرس»)، شواهد بین المللی و بومی، و پیامدهای مداخلات مبتنی بر شبکه های حمایتی را بررسی می کند. متاآنالیزها و مطالعات طولی نشان می دهند که دریافت حمایت اجتماعی ادراک شده با کاهش علایم افسردگی، اضطراب و رفتارهای پرخطر در نوجوانان مرتبط است (Rueger et al., ۲۰۱۶; Harandi et al., ۲۰۱۷). هم چنین، شواهد حاکی است که منابع مختلف حمایت (خانواده، همسالان، مدرسه، محیط مجازی) اثرات متفاوت و در مواردی مکمل بر سلامت روان دارند و سازوکارهایی مانند تاب آوری، خودکارآمدی و کاهش استرس، میانجی نقش حمایت اند (Cohen & Wills, ۱۹۸۵; Scardera et al., ۲۰۲۰). در متن ایران، پژوهش ها نشان می دهند که حمایت خانوادگی و ادراک تعلق اجتماعی با شاخص های بهتر سلامت روان نوجوانان همبستگی مثبت دارد، اما چالش هایی مانند نابرابری اجتماعی، فشارهای تحصیلی و نقش رسانه های اجتماعی بر پیچیدگی روابط تاثیر می گذارند. مقاله پیشنهاداتی برای تقویت شبکه های حمایتی خانواده–مدرسه، توسعه برنامه های همیاری همسالان، آموزش مهارت های اجتماعی و طراحی سیاست های ملی سلامت روان نوجوانان ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان