بررسی رابطه بین هوش استراتژیک و یادگیری سازمانی در کاهش اضطراب مدیران بانکهای دولتی استان خراسان شمالی

یادگیری سازمانی یک فرایند و مجموعه اقداماتی است که به یادگیری کارکنان می انجامد و دربردارنده رفتارسازمانی مشخصی است که در سازمان یادگیرنده اعمال می شود. اضطراب بر فعالیت های انسان در زمینه های گوناگون همچون روانشناختی، جسمانی و خانوادگی تاثیر سوء می گذارد. در دهه های اخیر مطالعه روی مسائل مدیران بالاخص اضطراب آن ها گسترش یافته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین هوش استراتژیک و یادگیری سازمانی در کاهش اضطراب مدیران بانکهای دولتی خراسان شمالی می باشد. لذا این پژوهش از نظر هدف جزء پژوهش های کاربردی محسوب می شود. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری آن شامل کلیه مدیران بانکهای خراسان شمالی که تعداد ۱۰۰ نفرمی باشند. جهت جمع آوری اطلاعات از دو روش کتابخانه ای و میدانی استفاده شده است. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه می باشد. تجزیه و تحلیل اطلاعات با توجه به نرم افزار spss، رگرسیون به روش گام به گام؛ لذا با توجه به نتایج مشخص گردید متغیرهای هوش استراتژیک و یادگیری سازمانی به خوبی تغییرات متغیر کاهش اضطراب مدیران را تبیین کرده، در نتیجه بین سه مولفه رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هوش استراتژیک ، یادگیری سازمانی ، اضطراب سازمانی