طراحی مدل و شناسایی عوامل نگهداری سرمایه فکری با تاکید بر اجرای مدیریت دانش در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان بندر ماهشهر سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲

هدف از پژوهش حاضر طراحی مدل و شناسایی عوامل نگهداری سرمایه فکری با تاکید بر اجرای مدیریت دانش در کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان بندر ماهشهر سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲. روش پژوهش حاضر کیفی اکتشافی تحلیلی با تکنیک دلفی که از نظریه داده بنیاد زمینه ای اشتراوس و کوربین استفاده شده بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان بندر ماهشهر که تعداد ۷۲ نفر نمونه آماری تعداد ۱۰ نفر از مدیران به روش غیر تصادفی انتخاب گردید. توضیحات لازم جهت تکمیل و انجام مصاحبه کتبی داده شد. ابزار تحقیق، سوالات محقق ساخته و مرتبط با مدل پیشنهادی براساس مولفه های اصلی سرمایه فکری، مدیریت دانش، عوامل زیرساخت، محدودیت ها وموانع موجود برای اجرای آن با استفاده از کارکنان مجرب، ارزیابی مدل پیشنهادی محقق ساخته و نقش سرمایه فکری در مدیریت کردن دانش به طرق مختلف، پیشرفت و موفقیت کاری کارکنان اداره تنظیم شد. یافته های حاصل از این پژوهش نشان می دهد که عواملی مهمی چون تکنولوژی، رهبری کردن دانش، کار تیمی از جمله عوامل تاثیر گذار بر روی مولفه های اصلی دارا هستند. در نهایت به سبب بهبود و پیشرفت عوامل مهم ذکر شده پیشنهاداتی همچون دوره های تخصصی دانش و ضمن خدمت و سیستم پاداش مالی داده شد و در نهایت مدل نهایی براساس نتایج بدست آمده از کدگذاری و آنالیزها، طراحی و ارائه شد.