بررسی اهمیت پرورش خلاقیت دانش آموزان در کلاس درس توسط معلم

در دنیای پیچیده و پویای امروز، خلاقیت به عنوان یکی از مهارت های کلیدی برای موفقیت فردی و اجتماعی شناخته می شود. نظام های آموزشی نوین بر آن اند تا از شیوه های سنتی فاصله گرفته و بستری فراهم کنند که در آن دانش آموزان بتوانند توانایی های خلاقانه خود را شکوفا سازند. در این میان، نقش معلم به عنوان طراح و هدایت گر فرآیند یادگیری، بسیار حیاتی است.موضوع پژوهش برسی اهمیت پرورش خلاقیت دانش آموزان در کلاس درس توسط معلم میباشد. پژوهش از نوع کیفی بوده برای گردآوری داده ها از روش مطالعه کتابخانه ای بهره گرفته است این راستا منابع مختلفی همچون مقالات علمی، کتاب ها، پایان نامه ها، سایت ها، سایر اسناد مرتبط گزارش های مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است.یافته های این پژوهش می تواند به سیاست گذاران آموزشی، مدیران مدارس و معلمان کمک کند تا با بازنگری در شیوه های تدریس، زمینه ساز تربیت نسل هایی نوآور، مشارکت جو و توانمند در حل مسائل پیچیده شوند.نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های تدریس فعال، ایجاد محیط امن روانی، تشویق به تفکر واگرا و توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان، از جمله عوامل موثر در رشد خلاقیت آنان است.در پایان مقاله پیشنهاداتی ارائه گردیده است.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، خلاقیت ، معلم ، روش تدریس