تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر عملکرد تحصیلی واجتماعی دانش آموزان

مهارتهای اجتماعی نه تنها در بهبود روابط فردی و گروهی بلکه در افزایش عملکرد تحصیلی و بهبود سلامت روانی دانش آموزان تاثیرات مثبتی دارند. مهارتهایی مانند برقراری ارتباط موثر، همدلی، حل تعارض، و مدیریت هیجانات در ایجاد یک محیط یادگیری مثبت و سازگار نقش حیاتی ایفا می کنند. بنابراین، تامین این مهارتها برای دانش آموزان می تواند به طور مستقیم بر موفقیت تحصیلی و رضایت اجتماعی آنان تاثیر بگذارد. با توجه به نتایج تحقیقاتی که در این مقاله بررسی شدند، میتوان نتیجه گرفت که توسعه مهارتهای اجتماعی باید جزو اولویتهای نظام آموزشی قرار گیرد. این مهارتها نه تنها به بهبود کیفیت یادگیری کمک می کنند، بلکه دانش آموزان را برای مواجهه با چالشهای اجتماعی و فردی آماده می سازند. در نتیجه، ارتقاء مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان نه تنها بر پیشرفت تحصیلی آنها تاثیر مثبت دارد، بلکه به افزایش رضایت اجتماعی وسلامت روانی آنها نیز کمک می کند. از این رو، باید به طور جدی تر در راستای تقویت این مهارتها در محیط های آموزشی اقدام شود تا دانش آموزان بتوانند با توانمندی های اجتماعی و تحصیلی خود در جامعه به شکلی موثرتر و سازگارتر فعالیت کنند.