تحلیل ماوراء الخطاب التفاعلی فی مجله الحسینی الصغیر علی ضوء انموذج هایلاند (۲۰۰۵)

یعد ماوراء الخطاب من المواضیع التی تمت مناقشته فی مجال تحلیل الخطاب. ما وراء الخطاب مصطلح یطلق علی الاحتمالات المیتالغویه للتفاعل فی الخطاب. تعد نظریه هایلاند التفاعلیه والتبادلیه من النظریات المکتمله لتحلیل ما وراء الخطاب. فی الخطاب التفاعلی یستعین المولف بالموشرات لجعل القارئ یشارک فی المناقشه. تعد المجلات من اهم الوسائط التی یلعب فیها ماوراء الخطاب دورا مهما، وتعتبر مجله «الحسینی الصغیر» للاطفال من احدث المجلات التی تخاطب الاطفال والمراهقین. وفقا لما یوکد به فی مجال الاعلام الخاص بالاطفال وللمراهقین وتماشیا مع الاهداف التربویه والتعلیمیه، یعتبر التواصل بین المولف/مبدع العمل الادبی او الفنی والمتلقی هو الهدف الاساسی، فان لدراسه البعد التفاعلی لماوراء الخطاب فی المجلات المتخصصه للاطفال وللمراهقین اهمیه خاصه. وفی هذا البحث، وبالاعتماد علی المنهج الوصفی-التحلیلی، تم بحث البعد التفاعلی لنظریه هایلاند فی ۴۰ عددا من مجله «الحسینی الصغیر». تشیر النتائج علی ان مولفی/فنانی هذه المجله قد اهتموا بجمیع استراتیجیات الخطاب التفاعلی. ومن بین الموشرات التفاعلیه، استخدمت الموشرات الدخیله والتصریحیه اکثر من باقی الموشرات وذلک بهدف خلق علاقه وثیقه مع المتلقی/الطفل من اجل اشراکه فی النص وزیاده مصداقیه اقوالهم لدی القراء. ومن خلال استخدام العناصر التفاعلیه، اولی المولفون اهتماما خاصا لاقامه تواصل فعال مع المتلقی/الطفل، واشراکه فی النص وزیاده مصداقیته فی قبول المعلومات، فضلا عن توجیهه الی الفهم الصحیح لمحتوی النص.

کلیدواژه ها:

موشرات ماوراء الخطاب ، ماوراء الخطاب التفاعلی ، ماوراء الخطاب التبادلی ، نظریه هایلاند ، مجله «الحسینی الصغیر»