بررسی اهمیت آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_5565

تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1404

چکیده مقاله:

در عصر ارتباطات و اطلاعات، رسانه ها نقش چشم گیری در شکل گیری افکار، نگرش ها و رفتارهای افراد، به ویژه کودکان دارند. دانش آموزان ابتدایی که در سنین شکل گیری شخصیت و هویت اجتماعی خود قرار دارند، روزانه با حجم انبوهی از پیام های رسانه ای مواجه اند. آموزش رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای در این مقطع می تواند آنان را به شهروندانی آگاه، نقاد و مسئولیت پذیر تبدیل کند. این مقاله به بررسی مفهوم، اهمیت، اهداف و شیوه های آموزش رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای به دانش آموزان ابتدایی پرداخته و راهکارهایی برای اجرای موفق آن در نظام آموزشی کشور ارائه می دهد.

نویسندگان

نسرین خان احمدی ورنوس فادرانی

فوق دیپلم آموزش ابتدایی