بررسی رابطه بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی و عزت نفس در دانش آموزان دخترمقطع متوسطه دوم شهر سامان با نقش میانجی گری تصویر بدنی

هدف از انجام پژوهش حاضر پیش بینی گرایش به شبکه های اجتماعی مجازی بر اساس تصور از بدن و عزت نفس در نوجوانان دختر شهر سامان بود. روش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی و جامعه آماری آن شامل کلیه ی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در شهر سامان در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ که طبق امار ۵۴۷ نفر بودند. با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تعداد ۲۳۲ نفر انتخاب شدند. ابزارگردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه مشارکت در شبکه های اجتماعی مجازی بلند (۱۳۹۹)، تصور از بدن کش (۱۹۹۷) و عزت نفس روزنبرگ (۱۹۶۵) بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش آماری ضریب مدل ساختاری انجام شد. نتایج حاصل از معادلات ساختاری نشان داد بین استفاده از شبکه های اجتماعی با عزت نفس دانش آموزان دختر با نقش میانجی تصویر بدنی از برازش مطلوبی برخوردار است. تصویر بدنی با عزت نفس دانش آموزان دختر ارتباط مثبت و معناداری دارد، استفاده از شبکه های اجتماعی با تصویر بدنی دانش آموزان دختر ارتباط منفی و معناداری دارد همچنین نتایج حاکی از آن بود استفاده از شبکه های اجتماعی با عزت نفس دانش آموزان دختر ارتباط منفی و معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی مجازی ، تصور از بدن ، عزت نفس