مهم ترین ویژگی های تدریس مشارکتی و جمعی در مدارس با تکیه بر ارتقای آموزشی

از آنجایی که آموزش و پرورش وظیفه آماده سازی انسان ها را برای زندگی آینده بر عهده دارد، انتظار می رود زمینه ساز ایجاد قابلیت ها و توانایی هایی در دانش آموزان شود که لازمه زندگی اجتماعی هستند و به این ترتیب کیفیت زندگی دانش آموزان و امنیت اجتماعی جامعه را ارتقاء بخشد. دستیابی به این اهداف نیازمند بازبینی و اصلاح روش های تدریس در مراکز آموزشی، به ویژه در مدارس به عنوان مهمترین و پرجمعیت ترین مراکز تعلیم و تربیت است. با توجه به تاکید زیادی که در این سال ها بر استفاده از روش های تدریس دانش آموز محور صورت گرفته است و اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی به ویژه به کودکان و نوجوانان که در مرحله حساس زندگی و سنین رشد فکری قرار دارند ، انجام تحقیقات گسترده درباره این امور ضرورت دارد. امروزه همه جوامع بر لزوم یادگیری مهارت های اجتماعی تاکید می ورزند؛ چرا که بسیاری از جنبه های زندگی انسان به عنوان یک موجود اجتماعی، تحت تاثیر اجتماع و نیازمند آن است.

کلیدواژه ها:

آموزش ، مدارس ، مشارکت فعال ، دانش آموزان