تاثیر هوش هیجانی بر شکوفایی خلاقیت در دانش آموزان

هوش هیجانی به عنوان یکی از مولفه های مهم رشد شخصیتی و اجتماعی، نقشی اساسی در شکل گیری رفتارها، نگرش ها و توانایی های شناختی دانش آموزان دارد. توانایی درک، کنترل و مدیریت هیجان ها موجب می شود فرد بتواند در موقعیت های چالش برانگیز تحصیلی تصمیم های سنجیده تری بگیرد و با انعطاف پذیری بیشتری به مسائل نگاه کند. این توانایی هیجانی، بستر مناسبی برای بروز تفکر خلاق فراهم می سازد، زیرا احساس امنیت روانی، اعتماد به نفس و انگیزش درونی را تقویت می کند. پژوهش ها نشان داده اند که دانش آموزانی که از سطح بالاتری از هوش هیجانی برخوردارند، در تولید ایده های نو، حل مسئله و سازگاری با شرایط جدید عملکرد بهتری دارند. از این رو، هوش هیجانی به عنوان عامل واسطه ای میان رشد عاطفی و شکوفایی فکری عمل می کند.از سوی دیگر، شکوفایی خلاقیت در محیط های آموزشی مستلزم فضایی است که احساسات، تفاوت های فردی و تعاملات مثبت میان معلمان و دانش آموزان مورد توجه قرار گیرد. آموزش مهارت های هیجانی می تواند به افزایش تحمل ابهام، تقویت همدلی و ارتقای انگیزه ی یادگیری منجر شود، که همگی از مولفه های اساسی خلاقیت محسوب می شوند. در نتیجه، پرورش هوش هیجانی نه تنها به بهبود سلامت روانی دانش آموزان کمک می کند، بلکه زمینه ساز تفکر واگرا و نوآورانه نیز هست. مدارس و نظام های آموزشی می توانند با گنجاندن برنامه های آموزش عاطفی-اجتماعی در کنار دروس علمی، بستری فراهم آورند تا استعدادهای خلاق در دانش آموزان شناسایی و تقویت شوند. در نهایت، ارتباط مثبت میان هوش هیجانی و خلاقیت، نشانگر لزوم توجه هم زمان به رشد شناختی و عاطفی در مسیر پرورش نسل های آینده است.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، شکوفایی ، خلاقیت ، دانش آموزان