نقش مدارس و معلمان ابتدایی در آموزش مهارت های زندگی سالم به دانش آموزان و پیشگیری آن ها از آسیب های اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 131
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_2996
تاریخ نمایه سازی: 14 مهر 1404
چکیده مقاله:
در جوامع امروزی دانش آموزان ابتدایی از اهمیت ویژه ای برخودار هستند زیرا که از آن ها به عنوان آینده سازان جامعه یاد می شود و چگونگی تعلیم و تربیت مناسب آن ها یکی از دغدغه های مهم خانواده هاست. دانش آموزان در مقطع ابتدایی علاوه بر یادگیری مطالب درسی باید مهارت های لازم برای تجربه یک زندگی سالم را نیز کسب کنند و یاد بگیرند که چگونه میتوانند خود را از آسیب ها و خطرات موجود در جامعه مصون بدارند و مسیر درست زندگی را انتخاب کنند. در این زمینه مدارس ابتدایی و معلمان گرامی وظیفه دارند تا با همکاری والدین، در راستای راهنمایی و کنترل دانش آموزان ابتدایی و پیشگیری از ابتلا به آسیب های اجتماعی مرتبط با آن ها تلاش کنند که در این مقاله به بررسی این موضوع میپردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان