بررسی جایگاه هوش مصنوعی به عنوان معلم کمکی در فرآیند تدریس

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های تحول آفرین، نقش بسزایی در صنعت آموزش و مشاغل مرتبط با آن ایفا می کند. این فناوری قادر است فرآیند یاددهی–یادگیری را شخصی سازی کند، بازخورد آنی به دانش آموزان ارائه دهد و محتوای آموزشی را به صورت خودکار تولید کند. همچنین، AI با تحلیل داده های یادگیری و بهره گیری از دستیاران هوشمند، به معلمان و مدیران آموزشی کمک می کند تا تصمیم گیری های بهینه داشته باشند. در کنار فرصت ها، چالش هایی مانند نگرانی های حریم خصوصی، مقاومت فرهنگی و نیاز به آموزش مداوم معلمان وجود دارد. این مقاله با بررسی کاربردهای AI در آموزش و مشاغل مرتبط، نقش آن در تحول نظام آموزشی، مزایا، محدودیت ها و فرصت های شغلی را مورد تحلیل قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، یادگیری شخصی سازی شده ، فناوری آموزشی ، معلم دیجیتال ، مشاغل آموزشی