ارتباط میان تدریس و یادگیری در مقطع یادگیری و بازی های آموزشی جذاب برای دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_2971

تاریخ نمایه سازی: 14 مهر 1404

چکیده مقاله:

تدریس در مقطع ابتدایی میتواند به شیوه های مختلفی انجام شود اما در این مقاله سعی داریم تا به بررسی یکی از مهم ترین و کارآمدترین روش های تدریس برای دانش آموزان ابتدایی بپردازیم که میتواند علاوه بر بهبود یادگیری و رشد تحصیلی دانش آموزان، سبب افزایش جذابیت تدریس و رشد انگیزه تحصیلی در دانش آموزان باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

اکرم بابائی

لیسانس معارف

حمیده فلاحی

لیسانس آموزش ابتدایی

ربابه حامدی

لیسانس معارف