تحلیل نقش نظم پذیری در تحقق موفقیت تحصیلی و پرورش شخصیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_5520
تاریخ نمایه سازی: 14 مهر 1404
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر به تحلیل نقش نظم پذیری در تحقق موفقیت تحصیلی و پرورش شخصیت دانش آموزان می پردازد. نظم پذیری به عنوان یکی از ویژگی های اساسی شخصیت، تاثیر بسزایی بر رفتارها و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر نظم پذیری بر انگیزه، تعهد تحصیلی و توانمندی های اجتماعی دانش آموزان انجام شده است. نتایج نشان می دهند که نظم پذیری به افزایش کنترل خود بر زمان، برنامه ریزی و اولویت بندی وظایف منجر می شود که در نهایت موجب بهبود عملکرد تحصیلی می گردد. علاوه بر این، پرورش نظم پذیری می تواند به شکل گیری شخصیت قوی و مستقل در دانش آموزان کمک کند که بر توانایی های ارتباطی و اجتماعی آنان نیز اثر مثبت دارد. به طور کلی، این پژوهش پیشنهاد می دهد که ارتقاء نظم پذیری باید بخشی از برنامه های آموزشی در مدارس قرار گیرد تا دانش آموزان قادر به دست یابی به موفقیت تحصیلی و اجتماعی باشند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جلال بیجارزهی
کارشناسی آموزش ابتدایی
نسیبه بیجارزائی
کارشناسی آموزش ابتدایی
مهناز هاشمزهی
کارشناسی آموزش ابتدایی
سارا رئیسی
کارشناسی آموزش ابتدایی