تاثیر معلمان و دانش آموزان امروز در توسعه پایدار جامعه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_5519
تاریخ نمایه سازی: 14 مهر 1404
چکیده مقاله:
توسعه پایدار به عنوان یک رویکرد جامع در مدیریت منابع و بهبود کیفیت زندگی، نیازمند مشارکت فعال تمامی اعضای جامعه است. معلمان به عنوان الگوهای آموزشی و اجتماعی، نقش حیاتی در آموزش مفاهیم توسعه پایدار به دانش آموزان دارند. آن ها با ایجاد محیط های یادگیری مناسب و ترویج آگاهی های زیست محیطی، می توانند دانش آموزان را به سمت رفتارهای پایدار هدایت کنند. از سوی دیگر، دانش آموزان با مشارکت در پروژه های اجتماعی و محیط زیستی، نوآوری و خلاقیت خود را در حل مسائل اجتماعی و زیست محیطی به نمایش می گذارند.همکاری موثر بین معلمان و دانش آموزان می تواند به ایجاد پروژه های مشترک و تبادل دانش و تجربیات منجر شود که به تقویت توسعه پایدار کمک می کند. با این حال، چالش ها و موانع متعددی از جمله موانع آموزشی و فرهنگی وجود دارد که باید برطرف شوند. در نهایت، این مقاله بر اهمیت ادامه تلاش ها در راستای آموزش و پرورش پایدار تاکید می کند و از تمامی اعضای جامعه دعوت می کند تا در این مسیر مشارکت کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوبکر افشاریان
کارشناسی حقوق
مرادبخش رئیسی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
عاطفه پرگاله
کارشناسی آموزش ابتدایی
یگانه ناوشکی
کارشناسی ریاضی