تحلیل خستگی شغلی معلمان در دوره اول ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JIACAR03_016

تاریخ نمایه سازی: 14 مهر 1404

چکیده مقاله:

خستگی شغلی یکی از عوامل مهم در کاهش کیفیت عملکرد حرفه ای معلمان به ویژه در دوره ابتدایی است. این مقاله با هدف تحلیل خستگی شغلی در معلمان دوره ی اول ابتدایی، به بررسی پژوهش های داخلی و خارجی انجام شده در این حوزه می پردازد. یافته ها نشان می دهد که عوامل متعددی نظیر فشار کاری، کمبود حمایت اداری، و تعاملات دشوار با والدین و دانش آموزان می توانند باعث افزایش خستگی شوند. در پایان، راهکارهایی برای کاهش این پدیده ارائه می شود.

نویسندگان

فاطمه صفا

کارشناس علوم تربیتی (آموزش ابتدایی)، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا (س)، بندرعباس