علاقه مند کردن دانش آموزان به درس فرهنگ و هنر با امکاناتی ساده

هنر آمیخته با ذوق و عواطف آدمی است که از وجود هر شخص و ذوق و عواطف او سرچشمه می گیرد. با استفاده از ابزار کمک آموزشی بسیار ساده تفهیم بسیاری از مطالب این درس برای دانش آموزان آسان تر می گردد. اگر انتقال معلومات از آغاز به طرز درستی انجام نگیرد فهماندن مطالب بعدی دشوارتر خواهد بود. این پژوهش در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ در کلاس هشتم با تعداد ۱۰ نفر دانش آموز، در دبیرستان شهدا گمنام قاسم آباد انجام شد. در این پژوهش از مطالعات کتابخانه ای به منظور گردآوری اطلاعات استفاده شد، روش مورد استفاده در این پژوهش توصیفی از نوع کیفی و در بخش تحلیل نمرات از نوع کمی بوده، ابزار مورد استفاده در این پژوهش مقالات و مطالعات استفاده شده در حوزه آموزشی و تربیتی است. نتایج نشان داد که سطح نمرات و میانگین نمرات کلاسی که با اجرای این روش به وضوح بهتر از کلاسی بود که از این روش استفاده نکردند.

کلیدواژه ها:

فرهنگ و هنر ، دانش آموز ، ساحت ، فرهنگی و هنری