علاقه مند کردن دانش آموزان به درس کار و فناوری با امکاناتی ساده

انجام کار عملی و کسب مهارت یکی از راه های پرورش خلاقیت و کسب درآمد است که می تواند دانش آموزان را وادار به تفکر، بحث و نتیجه گیری و در نهایت یادگیری و ظهور خلاقیت مطلوب کند. با استفاده از ابزار آموزشی و کارگاهی بسیار ساده تفهیم بسیاری از مطالب آسان تر می گردد. اگر انتقال معلومات از آغاز به طرز درستی انجام نگیرد فهماندن مطالب بعدی دشوارتر خواهد بود. این پژوهش در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ در دبیرستان سهند طاهری تاکستان انجام شد. در این پژوهش از مطالعات کتابخانه ای به منظور گردآوری اطلاعات استفاده شد، روش مورد استفاده در این پژوهش توصیفی از نوع کیفی بوده، ابزار مورد استفاده در این پژوهش مقالات و مطالعات استفاده شده در حوزه آموزشی و تربیتی است. نتایج نشان داد که استفاده از کار عملی باعث سیر صعودی یادگیری و افزایش سطح نمرات دانش آموزان شده است همچنین نتایج نشان داد روش های سنتی تدریس کارآمدی لازم را ندارد و شیوه های نوین تدریس بر آنها برتری دارند.

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، کار و فناوری ، تجربه ، کارگاه