چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان در درس ریاضی دبستان را افزایش دهم

این اقدام پژوهی با هدف بررسی و ارتقای سطح انگیزه یادگیری دانش آموزان در کلاس [ریاضی، چهارم] انجام شده است. پژوهشگر به عنوان معلم کلاس، با استفاده از ابزارهای مختلفی مانند پرسشنامه، مصاحبه و مشاهده، به جمع آوری داده ها پرداخته است. در این پژوهش، عوامل موثر بر انگیزه یادگیری مانند روش های تدریس، ایجاد محیط یادگیری جذاب، ارتباط موثر با دانش آموزان و ... مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج پژوهش نشان می دهد که [استفاده از روش های تدریس فعال و متنوع، ایجاد ارتباط صمیمانه با دانش آموزان و ... به طور قابل توجهی انگیزه یادگیری دانش آموزان را افزایش داده است]. بر اساس یافته های پژوهش، پیشنهاداتی برای تقویت انگیزه یادگیری دانش آموزان در کلاس ارائه شده است. این پژوهش می تواند برای معلمان و سایر متخصصان حوزه آموزش مفید باشد تا با استفاده از راهکارهای عملی، انگیزه یادگیری دانش آموزان را افزایش دهند. کلیدواژه ها: انگیزه یادگیری، اقدام پژوهی، روش های تدریس، محیط یادگیری، دانش آموز

کلیدواژه ها:

انگیزه یادگیری ، اقدام پژوهی ، روش های تدریس ، محیط یادگیری ، دانش آموز